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阅读:3111 几篇有关节奏训练的文章(下)

(接上文) 音乐教学中的作用 徐成林 韵律活动在音乐教学中是一个必不可少的教学环节,也是课堂上常采用的一个教学内容,在整个音乐教学中起了重要  全文阅读>>

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阅读:3193 网络语流行家长担心误导孩子

鸭梨山大、神马、浮云,一幅幅满是网络用语的广告出现在石家庄市的公交站台上,不由让一些学生家长担心,这些网络用语可能会误导孩子。 李女士家  全文阅读>>

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阅读:5241 奥尔夫音乐课可开发多元智能

现代科学家把人的智能归纳出了七种,即:音乐智能、身体运动智能、数学逻辑智能、语言智能、空间智能、人际关系智能和自我认识智能七种。一堂音乐课  全文阅读>>

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阅读:4276 让男孩明白:钱是怎么来的

男孩最初遇到的金钱问题,体现为购买东西的欲望。从刚刚会走开始,他就会要这要那吃的、玩的,等等。这个时候他还不知道金钱到底是什么,他认为金  全文阅读>>

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阅读:5657 小学生多元智能培养之浅见

导读: 小学生教学观,能激励学生积极探究,培养个性化的智能学习方式,提高综合学习能力。如一次语文活动课,我组织学生到市场调查采访,然后写  全文阅读>>

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阅读:3864 日本 孩子练身体_中日韩宝宝才艺教育大不同

日本 孩子练身体 中日之间在对儿童教育的侧重上有着明显的不同。这在两国孩子参加的课外活动上体现明显。虽然两国家长都舍得花钱送孩子参加课外活  全文阅读>>

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阅读:5588 盲目比较:孩子多元成才的杀手

孩子处在当下的社会环境里,走出黄土地、进城吃商品粮已经不再是他们的人生梦想。改变命运的途径也变得多起来了。在他们面前,成功之路有很多,正  全文阅读>>

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阅读:3269 家有电脑神童

我今天38岁,有一个11岁的儿子,叫宋司宇,是个神童,是E童网(www.chinaertong.com)的首席信息官CIO,我非常自豪,不仅是因为他小有成就,更因为他影响我  全文阅读>>

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